L’évaluation de l’impact des activités rituelles sur l’amélioration des acquis des apprenants se réalise en poursuivant le développement des habiletés: compréhension orale, déchiffrage/décodage, fluidité/fluence et compréhension écrite, à travers les critères et les indicateurs suivants:
| Critères | Indicateurs | Faible | Moyen | Fort |
| Écoute | Sons Syllabes Mots Phrases Paragraphes Historiettes | |||
| Déchiffrage/Décodage | Lettres Syllabes Mots Phrases | |||
| Fluidité | Phrases Paragraphes Textes | |||
| Compréhension de l’écrit | Mots Phrases Paragraphes Textes |
